Evaluering av ny organisasjonsmodell ved Høgskulen i Volda
Abstract
Høsten 2007 ble det innført både ny avdelingsstruktur og ny styringsmodell ved Høgskolen i Volda. Problemstillingen for denne evalueringen er å undersøke hvordan avdelingsstrukturen fungerer i forhold til dagens og framtidas utfordringer, organiseringen av lærerutdanningen og hvordan den nye avdelingen for kulturfag fungerer. Evalueringsoppdraget omfatter også å vurdere funksjonaliteten av den nye styringsmodellen som ble innført samtidig med at avdelingsstrukturen ble endret.