På fruktene skal treet kjennes – Evaluering av Samtak
Research report
Permanent lenke
https://hdl.handle.net/11250/2676293Utgivelsesdato
2003Metadata
Vis full innførselSamlinger
Sammendrag
Rapporten er en avsluttende evaluering av kompetanseutviklingsprogammet Samtak. Programmet bygger på St. meld. nr. 23 (1997-98) Om opplæring for barn, unge og vaksne med særskilde behov. Den spesialpedagogiske tiltakkjeda og det statlege støttesystemet. Samtak er et 3-årig praksisrettet kompetanseutviklingsprogram for PPtjenesten og skoleledere, med sikte på å styrke PP-tjenesten innen for fagområdene sosiale og emosjonelle vansker, lese- og skrivevansker, sammensatte lærevansker og systemrettet arbeid. Samtidig med Samtak ble PP-tjenesten styrket med et antall stillinger som følge av nedbygging av de statlige spesialpedagogiske kompetansesentrene.