Internationalization at Norwegian Universities and Colleges after the Quality Reform

Abstract

The Quality Reform of Norwegian higher education has been fully implemented since January 2004. One of the major features of the reform is the radical aims it sets for internationalization at institutions of higher education. These politically defined aims imply a significant national standardization of internationalization, a field formerly characterized by a relative absence of central regulation and large variation in extent and kind of activities. This article focuses on possible developments in the area of internationalization at Norwegian universities and colleges during the first years after the implementation of the Quality Reform. Main issues are the nature and extent of the convergence that may be expected to take place.

Kvalitetsreformen av norsk høyere utdanning har vært fullt implementert siden januar 2004. En av reformens mest karakteristiske trekk er de radikale målene den setter for internasjonalisering ved høyere utdanningsinstitusjoner. Disse politisk definerte målene innebærer en vesentlig nasjonal standardisering av internasjonalisering, et felt som tidligere har vært preget av et relativt fravær av sentralregulering, og av stor variasjon i aktivitet. Denne artikkelen fokuserer på mulige utviklingsbaner for internasjonalisering ved norske universitet og høyskoler i løpet av de første årene etter implementeringen av Kvalitetsreformen. Hovedtema er naturen og omfanget til den konvergens som antas å finne sted.