Containing function

Abstract

Denne prosjektrapporten bygger på intervjuer gjort med lærere ved Møllehagen skolesenter. Målsettingen for denne kvalitative undersøkelsen er: • Bevisstgjøre lærere i forhold til egne reaksjoner og følelser. • Forsøke å finne hvilke følelsesmessige reaksjoner lærerne får i møtet med elever med psykososiale vansker, og på hvilke måter lærerne håndterer disse reaksjonene. • Finne ut om det i denne lærerpopulasjonen er grunnlag for den formen for intervenering vi forespeiler i dette prosjektet.