Containing function
Abstract
Denne prosjektrapporten bygger på intervjuer gjort med lærere ved Møllehagen skolesenter. Målsettingen for denne kvalitative undersøkelsen er:
• Bevisstgjøre lærere i forhold til egne reaksjoner og følelser.
• Forsøke å finne hvilke følelsesmessige reaksjoner lærerne får i møtet med elever med psykososiale vansker, og på hvilke måter lærerne håndterer disse reaksjonene.
• Finne ut om det i denne lærerpopulasjonen er grunnlag for den formen for intervenering vi forespeiler i dette prosjektet.