Bruk og virkning av utdanning i arbeidsmarkedspolitikken i Norden

Abstract

I desember 2017 fikk Uni Research Rokkansenteret i oppdrag fra Arbeids- og sosialdepartementet å styrke kunnskapsgrunnlaget for bruken av tiltaket ordinær utdanning for to grupper, hhv. personer med nedsatt arbeidsevne og enslige forsørgere som mottar overgangsstønad. Oppdraget besto av to deler: 1. En gjennomgang av hvordan de andre nordiske landene bruker utdanning i arbeidsmarkedspolitikken sammenliknet med Norge og en kunnskapsoppsummering av effekter av utdanning som tiltak og som aktivitetsplikt for stønad, i Norge og nordiske land. 2. Registerbaserte analyser av tiltaket ordinær utdanning for personer med nedsatt arbeidsevne og utdanningsaktivitet i gruppen som mottar overgangsstønad til enslige forsørgere. Prosjektet er delt inn i to delrapporter. Denne rapporten er delrapport 1 og presenterer funn fra den første delen av oppdraget.