Vis enkel innførsel

dc.contributor.authorOlsen, Kjell Harald
dc.date.accessioned2020-12-14T09:47:14Z
dc.date.available2020-12-14T09:47:14Z
dc.date.issued1996
dc.identifier.isbn82-7220 -759-1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/2719068
dc.description.abstractTrondheim kommune har de 4 siste år (92-95) drevet en forsøksordning med foreldreflertall i brukerutvalgene i skoler og barnehager. Formålet med denne rapporten er å belyse effekten av brukerutvalg med foreldreflertal i alle skoler og barnehager i Trondheim kommune. Rapporten fokuserer på endringer i møtehyppighet, møtedeltakelse og varighet. endringer i: innhold i møtene, foreldrerepresentantenes rolle i utvalget, rektorenes/styrernes rolle, utformingen av skolenes/barnehagenes innhold og rollen til representatene for de ansatte.en_US
dc.description.sponsorshipTrondheim kommune, Avdeling oppvekst, Nardo Distrikten_US
dc.language.isonoben_US
dc.publisherRogalandsforskningen_US
dc.titleBrukerutvalg i skoler og barnehageren_US
dc.typeResearch reporten_US


Tilhørende fil(er)

Thumbnail

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel