| dc.description.abstract | Vi vet at foreldres rusmiddelbruk danner mønster for barnas rusmiddelvaner, men av ennå større betydning er foreldres evne til å formidle holdninger om rusmiddelvaner. Vi vet også at hjemmet er en betydelig arena for ungdoms drikking.
Denne rapporten beskriver resultatene fra et prosjekt der hensikten var å gjøre en første utprøving av en metode for rusmiddelforebyggende arbeid rettet mot barn og unge, der foreldre er sentrale aktører. Metoden ble prøvd ut i en 9 klasse, der ungdom reflekte11e over voksnes rusmiddelvaner, og den ble prøvd ut av foreldre til elever i 6 klasse der foreldrene bevisstgjorde sitt eget forhold til rusmidler.
Metoden vil utvikles videre i et prosjekt finansiert av Extra-midler fra Helse og Rehabilitering. Det endelige målet er å utvikle et verktøy som skolen, FAU, frivillige organisasjoner etc., selv kan bruke i sitt rusmiddelforebyggende arbeid. | en_US |
