Førskolelærermangel i Rogaland

Abstract

Kompetanse er en sentral forutsetning for en regions utvikling og verdiskaping. Barnehager er et område hvor kommunene i Rogaland rapporterer om problemer med å skaffe kompetent arbeidskraft. Kjernekompetansen i barnehagene er førskolelærere. I denne studien har vi sett nærmere på kapasitetsmessige forhold, kompetanse- og rekrutteringsmessige utfordringer knyttet til tilgang på førskolelærere til barnehager i fylket. Hovedfokus er rettet mot kommunenes rolle som ansvarlig myndighet for sektoren og med behov for førskolelærere til egne barnehager. Utdanningsinstitusjonenes rolle som tilbyder av studietilbud inngår også som et viktig element.