Vis enkel innførsel

Adaptiv læring i matematikk: empirisk rapport om Multi Smart Øving i grunnskolen

dc.contributor.authorEgelandsdal, Kjetil
dc.contributor.authorSmith, Maria
dc.contributor.authorHansen, Cecilie Johanne Slokvik
dc.contributor.authorNess, Ingunn Johanne
dc.contributor.authorWasson, Barbara
dc.date.accessioned2020-03-26T14:31:31Z
dc.date.available2020-03-26T14:31:31Z
dc.date.created2020-01-17T10:55:29Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.isbn978-82-93789-02-4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11250/2648946
dc.language.isomis
dc.publisherCentre for the Science of Learning & Technology (SLATE)
dc.titleAdaptiv læring i matematikk: empirisk rapport om Multi Smart Øving i grunnskolen
dc.typeResearch report
dc.description.versionpublishedVersion
cristin.ispublishedtrue
cristin.fulltextoriginal
dc.identifier.cristin1775559
dc.source.pagenumber68


Tilhørende fil(er)

Thumbnail
Filnavn:
ALMAT_Egelandsdal+et+al_2019.pdf
Størrelse:
1.626Mb
Format:
PDF
Åpne

Denne innførselen finnes i følgende samling(er)

Vis enkel innførsel